Door de pandemie zijn kinderen en jongeren meer online dan ooit. Maandenlang waren alle lessen digitaal en hadden leerlingen en docenten alleen digitaal contact. Dit bracht verschillende dingen aan het licht: bijvoorbeeld het verschil in aanwezigheid van devices, ongelijkheid, verschil in digitale geletterdheid van docenten, van ouders en van kinderen zelf. Daarnaast verdwenen sommige kinderen ook geheel van de radar. Welke invloed heeft deze periode op het onderwijs, welke veranderingen zijn mogelijk blijvend en welke lessen zijn er te trekken voor de toekomst? Tijdens deze sessie kijken we vanuit verschillende perspectieven naar de toekomst.
Datum: woensdag 18 november
Tijd: 14.45-15.30 uur
